Postoje različite vrste poremećaja govora i jezika kod dece. Neophodno je da roditelj na vreme prepozna ove poremećaje i da se obrati logopedu,a ne da čeka polazak deteta u školu.
Kada potražiti pomoć logopeda? Ne oklevajte. Ne čekajte. Rani tretman – bolja prognoza. U ovoj sekciji možete ostavite komentar ili postavite pitanje našim logopedima.
Prateći najnovija dostignuća iz struke tim stručnjaka sa dugogodišnjim iskustvom, sačinjen od defektologa – logopeda, defektologa – somatopeda, reedukatora psihomotorike i psihologa, sa mnogo ljubavi, strpljenja i profesionalnosti pristupa radu sa decom.
Za nas dijagnoza nije ograničenje!
Potražite savete naših stručnjaka, jer rana dijagnostika i adekvatan tretman omogućavaju da se teškoće minimalizuju i eventualno spreče sekundarni poremećaji.
Kada potražiti pomoć logopeda?
Ne oklevajte. Ne čekajte. Rani tretman - bolja prognoza.
Pomoć logopeda treba potražiti ukoliko primetite da vaše dete ima neke od sledećih simptoma
- ne reaguje na zvuk i ne obraća pažnju na govor
- nema glasovnu igru i ne imitira zvuke iz okoline
- ne ostvaruje kontakt pogledom
- ne odaziva se na ime i ponaša se kao da ne čuje, iako ima očuvan sluh
- ne razume jednostavne naloge do 18 meseci kao što su „daj loptu“, “pokaži oko“
- ne pokazuje prstom u pravcu željenog objekta i nema zajedničku pažnju
- ako do 30-tog meseca nema prostu rečenicu
- ako je u trećoj godini govor nerazumljiv za širu socijalnu sredinu
- nepravilno izgovara ili izostavlja 10-15 i/ili više glasova
- ima oskudan fond reči
- rečenica kratka za hronološki uzrast, agramatična (nepravilna upotreba roda, broja, padeža, izostanak predloga, priloga, veznika…)
- teško usvaja upitne, odrične, a naročito odrično-upitne rečenice
- razumevanje značenja apstraktnih pojmova se sporije razvija
- ima poteškoća u verbalnom pamćenju (problem pamćenja recitacija i priča)
- postoji problem prostorne i vremenske orijentacije
- nemogućnost dužeg zadržavanja pažnje
- postoje problemi usvajanja veština čitanja i pisanja
- govor nefluentan
Poslednje objave
Sve naše objave možete pogledati u Blog sekciji
Razvoj govora
Već krajem prvog meseca dete obraća pažnju na zvuk. Sa 3-5 meseci ono reaguje na iznenadne šumove i obraća pažnju na tuđi govor. Tada već počinje prva vokalizacija. Sa 6-8 meseci dete se već glasno smeje, guče po nekoliko glasova u jednom dahu...
Problemi u ponašanju kod dece sa autizmom i šta sa njima?
Problematična ili negativna ponašanja kod dece i adolescenata sa autizmom prouzrokuju najviše stresa kod roditelja ili staratelja. Prvi korak u rešavanju ovog problema jeste da uočimo šta je na prvom mestu izazvalo neprikladno ponašanje. Sva deca se nekada mogu ponašati na način koji nije prikladan i...
Ispravljanje glasa R kod odraslih. Da li je to uopšte moguće?
Često dobijamo upit o tome da li je moguće ispraviti glas R kod odraslih osoba. Naš odgovor je DA, moguće je, ali krenimo od početka. Glas R je jedini vibrant u srpskom jeziku što znači da je za njegov izgovor potrebna dobra pokretljivost jezika. Prednji deo...
Miljokazi razvoja komunikativnih i govorno-jezičkih sposobnosti od prve do pete godine
MILJOKAZI RAZVOJA KOMUNIKATIVNIH I GOVORNO-JEZIČKIH SPOSOBNOSTI KOD DECE UZRASTA OD 12. DO 18. MESECA: Receptivni govor – razumevanje razume i izvršava jednostavne naloge pokazuje interesovanje za veći broj predmeta, bića i aktivnosti, te upire prste u njih u želji da to neko imenuje uključuje se u...
Miljokazi razvoja komunikativnih sposobnosti od rodjenja do prve godine
Miljokazi razvoja od rodjenja do trećeg meseca: Socijalna i emocionalna komunikacija: komunikaciju izražava pokretima tela i izrazom lica prestaje da plače na glas majke imitira neke pokrete i izraze lica uživa u igri sa majkom i plače kada se igra završi Vizuelna komunikacija sa pažnjom gleda u...
Partneri
